Unser Selbstverständnis:

Wir verstehen uns als Bildungspartner, der Menschen unterschiedlichster Voraussetzungen, Herkunft und Lebenslagen auf ihrem Weg in den ersten Arbeitsmarkt nachhaltig stärkt. Als Spezialist für gewerblich-technische Aus- und Weiterbildung bündeln wir Fachwissen, langjährige Erfahrung und Leidenschaft für technische Berufsfelder, um Menschen zukunftsfähige berufliche Perspektiven zu eröffnen. Ein wertschätzender, respektvoller und diskriminierungsfreier Umgang miteinander ist dabei die Grundlage unseres Handelns – gegenüber Teilnehmenden, Mitarbeitenden und Partnern gleichermaßen.​
 

Ausrichtung am Arbeitsmarkt:

Unsere Angebote zur beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung orientieren sich konsequent an den aktuellen und künftigen Anforderungen des Ausbildungs- und Arbeitsmarktes. Wir passen Inhalte, Methoden und technische Ausstattung kontinuierlich an den Bedarf regionaler Betriebe und Branchen an, um eine dauerhafte berufliche Eingliederung unserer Teilnehmenden in den ersten Arbeitsmarkt zu sichern. Die nachhaltige Vermittlung in Beschäftigung oder Ausbildung ist das zentrale Ziel jeder unserer Maßnahmen.
 

Kundenorientierung:
Teilnehmende, Kostenträger sowie Betriebe und Unternehmen sind für uns gleichrangige Kundinnen und Kunden, denen wir mit Verlässlichkeit, Transparenz und Servicequalität begegnen. Für unsere Teilnehmenden schaffen wir barrierefreie, gender- und migrationssensible Zugänge zu unseren Bildungsangeboten. Wir berücksichtigen unterschiedliche Lebensrealitäten, Sprachkenntnisse und individuelle Voraussetzungen und verstehen Vielfalt (Diversity) als Bereicherung für unser Lernumfeld und für die Unternehmen des ersten Arbeitsmarktes.
 

Unser Personal & unsere Methodik:
Unsere pädagogischen Fachkräfte, Lehrkräfte und Ausbildenden verfügen über fundierte fachliche wie didaktisch-methodische Kompetenzen und qualifizieren sich kontinuierlich weiter – auch im Hinblick auf interkulturelle und genderbezogene Fragestellungen. Wir setzen auf zielgruppengerechte, praxisnahe Lernkonzepte sowie individuelle Lernbegleitung nach dem Prinzip „so viel Unterstützung wie nötig, so wenig wie möglich“. Bei Bedarf ergänzen psychologische Begleitangebote unsere fachliche Qualifizierung und sozialpädagogische Begleitung, um Teilnehmende ganzheitlich auf ihrem Weg zu begleiten.

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Kontinuierliche Verbesserung:

Wir evaluieren unsere Prozesse, Angebote und Ergebnisse laufend im Rahmen unseres Qualitätsmanagementsystems nach AZAV. Im Dialog mit Teilnehmenden, Mitarbeitenden, Kostenträgern und Betrieben gewinnen wir wertvolle Impulse, um Qualität, Innovation und die Wirksamkeit unserer Arbeit stetig zu steigern.